Олимпиада школьного этапа ВсОШ по Биологии 7 класса задания и ответы: город Москва, 6 октября 2026. Полный доступ к ответам и разбору всероссийской олимпиады, проходящей на площадке МЭШ — school.mos.ru.
Списать тут - https://t.me/olimpiada_otvetis
Олимпиада ВсОШ по Биологии 7 класс по Москве
Часть 1
Вам предлагаются тестовые задания с выбором ОДНОГО ПРАВИЛЬНОГО варианта ответа из четырёх.
Задание 1. Биолог Чарльз Дарвин изучал поведение и органы чувств дождевых червей. В одном из экспериментов он поместил червей в тёмную комнату и внезапно направил на них узкий луч света от фонаря. Черви мгновенно сжались и уползли в тень, хотя у них нет глаз. Каким образом черви отреагировали на свет и как называется такая реакция?
с помощью усиков; это осознанное бегство от опасности
с помощью светочувствительных клеток на поверхности тела; это безусловный рефлекс
с помощью органов слуха, среагировавших на щелчок фонаря; это инстинкт
с помощью внутреннего скелета; это условный рефлекс, которому они научились
→Узнать ответ
Задание 2. В лаборатории микробиологии изучали пищевые потребности двух видов микроорганизмов. Объект А помещали в каплю воды с бактериями. Через некоторое время под микроскопом стало видно, что Объект А захватывает живые бактерии, внутри его клетки образуются пищеварительные вакуоли, а через несколько часов на месте бактерий остаются только непереваренные остатки. Объект Б выращивали на агаре с отмершими бактериальными клетками. Вокруг колонии грибка образовалась зона просветления — микроорганизм выделил во внешнюю среду ферменты, которые полностью разрушили стенки мёртвых бактерий, и образовавшиеся питательные вещества всасывались всей поверхностью клеток Объекта Б. Один из исследователей сказал, что оба организма — сапротрофы, потому что едят одно и то же — бактерий. Второй возразил, что Объект А — хищник, потому что поедает живые объекты, а Объект Б — сапротроф. Кто из них прав и почему?
Прав первый, так как в обоих случаях источником питания служат бактерии, а способ усвоения не важен для классификации.
Оба правы, потому что сапротрофы могут питаться как живыми, так и мёртвыми организмами, а хищники – только крупной добычей.
Прав второй, потому что Объект А поглощает живые клетки с внутренним перевариванием (голозойное питание), а Объект Б выделяет ферменты наружу для разложения мёртвой органики (сапротрофное питание).
Оба неправы, потому что Объект А – автотроф (имеет хлоропласты), а Объект Б – паразит (выделяет ферменты, разрушающие клетки).
→Узнать ответ
Задание 3. Юный натуралист на уроке биологии услышал про эксперимент Джозефа Пристли и решил проверить, будет ли вода из ближайшего болота «исправлять» воздух, «испорченный» горением. Сначала он зажёг свечу и накрыл её куполом, в результате чего пламя через некоторое время потухло. Затем под купол вместе с потухшей свечой он поместил стакан с болотной водой. Купол стоял несколько дней на освещённом подоконнике. К своему восторгу, натуралист увидел, что спустя несколько суток свеча могла гореть некоторое время. На основании этого эксперимента предположите, какие организмы обитают в исследуемом болоте и поддерживают свечу в горящем состоянии.
Бурые водоросли рода Saccharina
Десмидиевые водоросли рода Closterium
Инфузории рода Paramecium
Личинки-велигеры двустворчатых моллюсков
→Узнать ответ
Задание 4. Строение жгутикового аппарата — один из признаков, который используется при классификации эукариотических организмов. Для некоторых крупных групп характерны следующие особенности: Архепластиды (Archaeplastida): у подвижных клеток жгутики, если они присутствуют, обычно гладкие и сходны по строению. Страменопилы (Stramenopiles): для многих подвижных представителей характерны два неодинаковых жгутика: один обычно направлен вперёд и несёт многочисленные волоски, другой имеет иное строение и обычно гладкий. Альвеоляты (Alveolata): строение жгутикового аппарата разнообразно; у многих одноклеточных представителей имеются два жгутика, расположенные в разных борозд